关于开展青年教师助讲培养（第二阶段）

考核的通知

各相关学院：

 根据《成都中医药大学青年教师助讲培养制度实施办法（试行）》（成中医校〔2020〕141号）文件精神，学校对新入职专任教师实施助讲培养，现对参与第二阶段培养的教师进行结业考核，具体安排如下：

一、考核对象

2021年1月列入助讲培养第二阶段培养的教师，共4名，详细名单如下：

二、考核方式

（一）教师自查与导师评价

参培教师对照培养要求进行自查，统计培养学时数，准备相关支撑材料，整理《助讲培养档案》（模板见附件1），填写《助讲培养考核评价表》（附件2）。导师审查《助讲培养档案》，对参培教师培养完成情况及平时表现进行客观地综合鉴定，填写《助讲培养考核评价表》。

（二）学院检查

学院聘请至少三位专家组成考核专家组，对助讲培养工作进行检查。主要程序为：

1.材料检查

各学院对照培养要求对参培教师《助讲培养档案》进行审查（包括学时数及支撑材料等）。

2.召开答辩会

由各学院组织，导师介绍培养过程，青年教师汇报第二阶段助讲期内完成教学与科研工作情况，并接受专家提问。

3.确定考核等级

考核专家组根据青年教师答辩情况和第二阶段的学时完成情况进行综合评定考核等级。

（三）学校验收

由教师发展中心牵头，联合教务处、高教研究与质量评价中心、人事处、科技处等部门负责人及相关专家组成验收专家组，开展验收，主要程序为：

1.材料验收

各学院/部门于12月26日12:00前提交以下材料供专家组验收：

（1）参培教师《助讲培养档案》电子版（附件1），要求：材料扫描成一个PDF文档并命名为：“姓名+档案”；

（2）《助讲培养考核评价表》（附件2）；

（3）《助讲培养学院考核情况汇总表》（附件3）。

以上材料电子版发送至邮箱：cdutcm_fzzx@163.com。

2.专题汇报

拟于12月29日上午举行线上专题汇报验收会，学院分管领导、导师、参培教师参会，线上参会方式另行通知。专题汇报验收会议程：

（1）参培教师说课。说课内容针对一堂40分钟的课，包括为：教材、学情、教学目标、教学重难点、教法与学法、教学过程等。（10分钟/人）

（2）参培教师汇报。汇报内容包括：培养任务完成情况、自身取得的进步、存在的问题及改进措施、参培感受等（10分钟/人）。

（3）专家提问（10分钟）。

专家组根据验收会议汇报情况及查阅助讲培养档案，分别确定青年教师、指导教师的最终考核结果。

三、联系方式

联系人：丁丹   联系电话:61800217

附件：

202212190926383218.docx

       1.助讲培养档案袋封面（模版）

2.助讲培养考核评价表 

3.助讲培养考核情况汇总表

教师发展中心

2022年12月19日