教师发展中心举办CBL教学法专题培训

——卓越教学系列第二十八期

为提升教师对CBL教学法核心理念的具体认识，更好地将CBL教学法应用于临床教学实践，进一步推动我校临床教学改革，11月1日上午，学校教师发展中心邀请复旦大学医学教务处副处长赖雁妮教授做主题为“CBL在临床教学中的应用实践”的线上专题讲座，来自学校各学院、附属医院、临床教学基地的一百二十余名临床教师参加了培训。

赖雁妮教授详细介绍了CBL教学模式的起源和发展、理论基础、CBL案例编写、讨论课实施、教学中tutor的作用及CBL教学评价策略、相关技巧等方面的内容，通过CBL教学与PBL教学的对比，使参训老师对CBL教学模式有了清晰的认识，并从操作层面向参训师资展示了CBL教学法的详细过程和内涵，获得了参训老师们的一致好评。

希望通过系列培训，能够帮助老师们牢固树立“以学生为中心”的教育理念，不断学习医学教育的新思想、新理论、新方法，在临床理论教学和实践带教过程中加以运用和掌握，进一步提升临床教学质量。