为落实学校青年教师助讲培养制度，夯实培养质量，近期教师发展中心组织开展了2020年新进教师助讲培养第一阶段培养情况中期检查。

3月下旬，教师发展中心对中期检查工作进行了全面安排，各学院组织导师对参培教师第一阶段任务完成情况进行自查。为进一步考察参培教师教学基本功培养情况，参培教师在线提交10分钟的教学视频实录及对应的教学设计、课件，教师发展中心邀请学校督导专家、国家级教学竞赛获奖教师以及通过ISW国际认证培训的教师组成评审专家组，对参培教师的教学作品开展了线上分组评审，给出评审意见。

4月28日上午，在图书馆多功能培训室举行2020年新进教师助讲培养第一阶段中期检查专家反馈会。5位评审专家代表5个评审组开展教学反馈，43名青年教师、相关学院分管领导出席会议。评审专家现场对本组参培教师的教学视频、教学设计、课件等的整体情况进行集中反馈，并选出1个优秀教学视频及教学设计进行展示与点评。专家代表以教学作品展示为载体，对老师们提出了许多中肯的意见及建议。

2020年新进教师经过半年的助讲培养，对教学理念、教学规范、教学设计、教学组织、教学方法等有了一定的认知，但在教学目标设置、重难点把握、互动方式、板书设计等方面还存在不足，需要在下一阶段着力提升教学设计能力和课堂组织能力。通过任务完成情况自查、制作教学设计、组织课堂教学、聆听专家指导，参培教师清楚地知道了自身在教学上存在的问题，明确了今后的改进方向。